Gary Bernard est convaincu des avantages du volet « Adoptez une école » du Programme de golf en mili
Date de publication par Chris Fry mercredi 27 avr. 2011 09h52
Oubliez un instant que Gary Bernard est le Directeur Exécutif de la PGA canadienne. Songez plutôt qu’en fait, il vous ressemble beaucoup – Gary, qui adore le golf au Canada.
C’est l’amour du golf présent chez Gary qui lui a grandement facilité le choix de participer au volet « Adoptez une école » du Programme de golf en milieu scolaire.
« J’ai tout simplement su que c’était la bonne chose à faire, dit-il. C’est une manière tangible et importante d’assurer la croissance du golf au niveau de la base dans ce pays. »
Lancé en mai 2009, le Programme de golf en milieu scolaire est maintenant présent dans plus de 1000 écoles primaires partout au Canada.
Près du quart de tous les Programmes de golf en milieu scolaire ont été mis sur pied par le truchement d’adoptions, une initiative qui tient une place spéciale dans le cœur de Bernard.
« Ma femme et moi en avons discuté et nous nous sommes dit que nous devrions adopter une école et j’ai pensé : “Pourquoi ne pas adopter une école où j’ai d’abord commencé à enseigner en 1979?”, et c’est ce que nous avons fait », raconte-t-il.
Bernard croit qu’au cœur du volet « Adoptez une école » se trouvent un attachement émotionnel et un engagement envers le golf.
Après tout, c’est la raison pour laquelle il a adopté la Nelson Rural School dans sa ville natale de Miramichi, au Nouveau-Brunswick.
Bernard, un ancien enseignant dans cette école, a récemment pris contact avec l’actuel administrateur qui lui a dit que les professeurs d’éducation physique, et plus important encore, les élèves, adorent le programme.
Mis au point par Éducation physique et santé Canada, en partenariat avec Golf Canada et la PGA canadienne, le Programme de golf en milieu scolaire a été conçu pour permettre aux professeurs du primaire, sans égard à leur expérience, à leurs habiletés et à leur connaissance du golf, de fournir de l’éducation physique essentielle par le moyen du golf.
Une fois adoptée, chaque école obtient du matériel d’enseignement et de l’équipement de golf en plastique adapté aux enfants, sécuritaire et facile à ranger.
C’est l’un des grands avantages de l’équipement fourni avec le programme, il est fait pour durer, explique Bernard.
« Nous avons mis l’équipement à l’épreuve et nous savons qu’il a une bonne durée de vie, ajoute-t-il. Alors, une fois que l’équipement est en place à l’école et qu’il fait partie intégrante du programme scolaire, il restera là pendant un bon moment. »
Selon Bernard, une fois que le programme est fermement établi dans une école, une nouvelle génération d’enfants sera mise en contact avec le golf, une génération d’enfants susceptibles de venir de milieux où ils n’auraient pas eu l’occasion de jouer au golf.
« Beaucoup de ces enfants seront mis en contact avec notre sport pendant des séances d’activités ou dans le cadre de programmes formels d’éducation physique et nombre d’entre eux viendront probablement de familles dont les parents, ou un parent, ne jouent pas au golf, explique Bernard. Ils peuvent aussi venir de pays où le golf n’était pas réellement accessible à la classe moyenne, de sorte que c’est une parfaite stratégie à faible coût pour toucher le cœur de cette nouvelle population immigrante. »
Le coût pour contribuer au volet « Adoptez une école » du Programme de golf en milieu scolaire est de 475$ par école. Sur paiement, un reçu pour fins d’impôts est émis (sur demande).
Pour de plus amples renseignements, visitez www.golfenmilieuscolaire.com.
Oubliez un instant que Gary Bernard est le Directeur Exécutif de la PGA canadienne. Songez plutôt qu’en fait, il vous ressemble beaucoup – Gary, qui adore le golf au Canada.
C’est l’amour du golf présent chez Gary qui lui a grandement facilité le choix de participer au volet « Adoptez une école » du Programme de golf en milieu scolaire.
« J’ai tout simplement su que c’était la bonne chose à faire, dit-il. C’est une manière tangible et importante d’assurer la croissance du golf au niveau de la base dans ce pays. »
Lancé en mai 2009, le Programme de golf en milieu scolaire est maintenant présent dans plus de 1000 écoles primaires partout au Canada.
Près du quart de tous les Programmes de golf en milieu scolaire ont été mis sur pied par le truchement d’adoptions, une initiative qui tient une place spéciale dans le cœur de Bernard.
« Ma femme et moi en avons discuté et nous nous sommes dit que nous devrions adopter une école et j’ai pensé : “Pourquoi ne pas adopter une école où j’ai d’abord commencé à enseigner en 1979?”, et c’est ce que nous avons fait », raconte-t-il.
Bernard croit qu’au cœur du volet « Adoptez une école » se trouvent un attachement émotionnel et un engagement envers le golf.
Après tout, c’est la raison pour laquelle il a adopté la Nelson Rural School dans sa ville natale de Miramichi, au Nouveau-Brunswick.
Bernard, un ancien enseignant dans cette école, a récemment pris contact avec l’actuel administrateur qui lui a dit que les professeurs d’éducation physique, et plus important encore, les élèves, adorent le programme.
Mis au point par Éducation physique et santé Canada, en partenariat avec Golf Canada et la PGA canadienne, le Programme de golf en milieu scolaire a été conçu pour permettre aux professeurs du primaire, sans égard à leur expérience, à leurs habiletés et à leur connaissance du golf, de fournir de l’éducation physique essentielle par le moyen du golf.
Une fois adoptée, chaque école obtient du matériel d’enseignement et de l’équipement de golf en plastique adapté aux enfants, sécuritaire et facile à ranger.
C’est l’un des grands avantages de l’équipement fourni avec le programme, il est fait pour durer, explique Bernard.
« Nous avons mis l’équipement à l’épreuve et nous savons qu’il a une bonne durée de vie, ajoute-t-il. Alors, une fois que l’équipement est en place à l’école et qu’il fait partie intégrante du programme scolaire, il restera là pendant un bon moment. »
Selon Bernard, une fois que le programme est fermement établi dans une école, une nouvelle génération d’enfants sera mise en contact avec le golf, une génération d’enfants susceptibles de venir de milieux où ils n’auraient pas eu l’occasion de jouer au golf.
« Beaucoup de ces enfants seront mis en contact avec notre sport pendant des séances d’activités ou dans le cadre de programmes formels d’éducation physique et nombre d’entre eux viendront probablement de familles dont les parents, ou un parent, ne jouent pas au golf, explique Bernard. Ils peuvent aussi venir de pays où le golf n’était pas réellement accessible à la classe moyenne, de sorte que c’est une parfaite stratégie à faible coût pour toucher le cœur de cette nouvelle population immigrante. »
Le coût pour contribuer au volet « Adoptez une école » du Programme de golf en milieu scolaire est de 475$ par école. Sur paiement, un reçu pour fins d’impôts est émis (sur demande).
Pour de plus amples renseignements, visitez www.golfenmilieuscolaire.com.